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| A FILOSOFIA DO BEM VIVER NO AUDIOVISUAL: A CONTRIBUIÇÃO DO CINEMA FULNI-Ô A UMA PEDAGOGIA DECOLONIAL E ANTIRRACISTA | TIAGO QUEIROZ DE MAGALHÃES | |
| O APAGAMENTO DA LITERATURA DE AUTORIA INDÍGENA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: DESAFIOS E REFLEXÕES | JAINAYARA SILVA SOUZA | |
| REVISANDO PROPOSTAS DE ORIENTAÇÃO MULTICULTURAL COM FOCO NA VALORIZAÇÃO DAS CULTURAS TRADICIONAIS NO ENSINO DE QUÍMICA | NATÁLIA GOMES DE SOUZA | |
| PRODUÇÃO AUDIOVISUAL DO COLETIVO FULNI-Ô DE CINEMA: representações de uma identidade indígena em Pernambuco | ANI MEDEIROS ALVES DE QUEIROZ |